陪伴每位孩子成長,是我們辦學的核心信念
實驗教育的創新教法,確實是機構發展中不可或缺的重要面向,
但我們始終明白,它並不是唯一的核心。
真正支撐整體辦學成效的,是那一層層照顧孩子日常需求的基礎工程——
學務、教務、輔導與總務等行政團隊的穩定運作,
才是守護教育品質最關鍵的力量。
我們在意的不只是課程的創新,
更是每一位孩子被看見、被照顧、被支持。
老師們無論在校內研習、校外進修,
或在特教及身心障礙鑑評領域的專業知能上,都不斷努力成長;
這份前進,不只是為了教好課,而是為了陪伴每位孩子走得更遠。
在特殊生的入學上,
我們也始終審慎評估輔導能量,
控制人數,並不是拒絕,而是因為「要照顧好每一個孩子,是我們的承諾」。
同時,我們也相信:輔導並不只是特教學生的權利,
而是每一位孩子在成長過程中都需要的支持與陪伴。
我們的核心始終如一讓孩子安心、讓老師成長、讓教育踏實發光。

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